Objectif général

Développer des compétences collaboratives en associant :

  • Compréhension des dynamiques de groupe
  • Méthodes d’intelligence collective
  • Émancipation de chacun.e (posture et animation)
  • Travail avec des outils numériques collaboratifs

Objectifs spécifiques et compétences visées

Appréhender les notions de coopération et les dynamiques de groupe

  • Différencier les notions de coopératif, collaboratif, participatif
  • Appréhender la notion d’intelligence collective 
  • Comprendre le fonctionnement et l’évolution d’un groupe
  • Avoir des points de repères sur la “gouvernance partagée
  • Découvrir et expérimenter différentes méthodes de prise de décisions collectives

Animer et faciliter un groupe, ou un projet collectif

  • Construire une approche opérationnelle pour animer un projet collectif
  • Construire et animer des réunions favorisant l’intelligence collective et l’implication
  • Développer sa posture d’animateur.ice et son analyse réflexive 
  • Évaluer et animer en fonction du contexte, de la maturité de l’équipe, du collectif
  • Fluidifier l’information et faciliter le travail au sein d’une équipe, d’un réseau
  • Concevoir collectivement une gare centrale : un point d’accès central et convivial pour organiser les informations et ressources utiles d’un collectif 
  • Optimiser son travail d’animateur (gestion du temps, priorisation des tâches, infobésité…)
  • Faciliter le développement d’une culture de la coopération
  • Mettre en œuvre l’agilité, l’expérimentation et le choix à posteriori (sortir de la gestion de projet classique)

Connaître et maîtriser des méthodes d’animation favorisant l’émancipation de chacun.e et l’intelligence collective

  • Appréhender la plus-value des méthodes favorisant l’intelligence collective  
  • Développer des méthodes et une posture d’animation améliorant l’efficacité du groupe tout en permettant à chacun.e de prendre sa juste place
  • Choisir les méthodes adaptées en fonction des objectifs, des moyens et du nombre de participant.es
  • Adapter ces méthodes selon la modalité : présentielle ou distancielle, synchrone ou asynchrone
  • Faciliter l’interconnaissance
  • Faciliter la communication interpersonnelle, la diversité et la qualité des interactions
  • Faciliter l’implication de chaque individu
  • Faciliter la créativité, l’analyse, le débat, la production, l’organisation, la  prise de décision à plusieurs
  • Découvrir les méthodes agiles

Connaître et maîtriser des outils numériques collaboratifs

  • Choisir collectivement et en conscience les outils numériques collaboratifs adaptés
  • Comprendre la nécessité d’animer la mise en œuvre de ces outils numériques
  • Mettre en oeuvre et animer des outils numériques :
    • de co-écriture
    • d’espaces de documents partagés
    • de visioconférence
    • d’échanges et de communication 
    • d’organisation de la pensée
    • de sondage et de prise de décision
    • de gare centrale
    • de suivi de projets
  • Connaître des alternatives libres aux outils propriétaires

Produire et entretenir collectivement des ressources (#Communs)

  • Appréhender le concept et l’intérêt des Communs
  • Utiliser, modifier et partager les Communs existants
  • Favoriser l’usage des licences libres sur les contenus produits collectivement
  • Comprendre les notions de compostabilité

Acquérir des compétences entrepreneuriales collaboratives dans le cadre du développement de son activité